《研究设计:定性、定量和混合方法》文献阅读

Creswell(2003)关于文献阅读的策略对我而言很受用,之前也一直在探索如何进行文献检索以及文献整理(尤为重要),但总不得要领,要么怀着一种憧憬的心情对每篇文献都高山仰止,所以无限制地扩大自己搜索的边界和数量,最后面对一大堆文献有种半辈子都看不完的感觉;要么只着眼于眼前的一个小主题,abstract一读就没剩下几篇相关的,产生一种好像登顶知识山峰一览纵山小的错觉。且每每阅读时,要么太细,要么太泛,最后整理时有点不知所措。文献检索要到什么程度?阅读文献时采用哪种策略更有效?如何将文献与自己的研究关联起来?如何进行文献整理?Creswell(2003)的建议可以作为参考。

开展文献综述的步骤

  1. 我会先确定关键词,这些关键词可以来源于研究的主题,也可以来源于之前的阅读积累。
  2. 带着关键词,去数据库开始检索。一开始可以从那些被广泛使用的数据库(e.g,psycinfo, sociofile)的文献和书籍入手。
  3. 我会先找到50篇与研究主题相关的文献或书籍,然后通过各种途径去获得它们,比如图书馆借阅或者网上下载。
  4. 利用这些最初找到的资料,我会通过概览标记出和我的主题紧密相关的文献。在这个挑选过程中,我会看文献摘要然后大致浏览文献、书籍的章节。在这一过程中,我将会尝试去判断“是否眼前的这篇文献将会加深我对文献的理解”?
  5. 将文献整理为文献地图(Literature map),一个视觉化呈现文献的方式。这幅地图是一个很好的组织文献的工具,帮助我将自己的研究同整个研究领域的进展相联系。
  6. 一边整理文献地图时,我开始为那些与研究主题最为相关的文献撰写总结(summary)。这些总结将会对我最终的文献综述写作有帮助。注意,这些过程的引用都应该遵循APA格式,且最好形成一个参考文献的列表。
  7. 在总结完文献后,我开始撰写文献综述,或者按照主题形成文献结构或者按照研究侧重的概念将其组织。我将会在文献综述结尾撰写一个现有文献主题的总结,并且将其与我的研究相关联。

文献资源的优先级

如果是初入这个领域,百科全书(encyclopedias)、领域综述(annual review of psychology)> 同行评审的实证文献(有假设检验、数据分析的这种研究文献,另一种文献是理论文献)>书籍(专题论文、与主题相关的书籍、或者手册(handbook))>最新的会议文章(了解进展,联系询问是否可能分享工具)> 博士毕业论文(Dissertation)

文献地图

literature-map 上图的文献地图是一个好的参考,我们可以发现以下几条原则:

  • 将文献综述的主题放在最上面的文本框里
  • 将查到的文献归类形成分主题。
  • 在每个文本框里,用标签来概括文献的实质
Written on March 15, 2017